苏州慈济门诊部

口说好话、心想好意、身行好事。
原谅别人就是善待自己。
心中常存知足、善解、感恩、包容。
要用心,不要操心、烦心。
心宽,不伤人;念纯,不伤己。
生活若简朴,人生就幸福。
生气,就是拿别人的过错来惩罚自己。
对父母要知恩、感恩、报恩。

——恭录证严法师静思语

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教之以爱 深植善念

2016-02-22 15:32  点击:

上人特别提及教育的重要,而慈济的教育包含但不限于在校园,还要在社会中,遍洒善的种子,深植大爱于人心。 (摄影者:邱嘉翎)

【证严上人2月20日志工早会开示】


“我们的社会,教育就是希望,国家需要人才,人才需要教育,教育就是培养人才的基础。”人民的教育素养关系着 社会的祥和与安定,2月20日的志工早会上,来自慈济各志业体的同仁们齐聚一堂,证严上人特别提及教育的重要,而慈济的教育包含但不限于在校园,还要在社会中,遍洒善的种子,深植大爱于人心。


“慈济四大志业,慈善是在国际间推动人道精神,所以我们也需要人才;人文志业的大爱台、平面期刊等等也是,而医疗、护理的人才也是要从教育而来。总而言之,教育是人类的希望,从幼儿园开始,都和我们有着密切的关系,所以我们要很努力,人类要净化人心就在教育,人心没有净化,天下难平安。”


身心苦痛爱肤慰 带动当地勤付出


宏观天下,世间灾难偏多,人祸频传,上人关心在非洲的南苏丹,自2013年起南苏丹因内战而冲突不断,近日又传出重大伤亡,至今已有超过200万人成为难民,而在伊拉克、叙利亚,也因战祸造成人民被迫远离家园,上人忧心,人心的冲突,造成社会、国际间的不安。


“最近常常提起难民,过去的几年来,一直提到伊拉克的难民,近4、5年来则是提起叙利亚难民,难民所造成的难民潮,已经流窜在国际间的好几个国家,有慈济人的国家就开始救援,4年多来一直没有间断,四年多来,难民的苦一言难尽,但是慈济人不离不舍,还是尽心地照顾。”


身心苦痛,以爱慰抚,在约旦、土耳其、德国等地的慈济志工,只要脚能走到、双手能关怀到的难民,都不吝地付出爱,近期德国志工也特别前往塞尔维亚,关怀难民营安置的状况,并评估发放的可能,期间也带动邻国波斯尼亚的当地志工。


水患发放因缘生 净化人心洒善种


“在欧洲的慈济人,虽然每个国家的人数不是很多,但是任何一个国家有灾,他们都会汇聚起来,共同一条心,前去救灾救难……去年(2015年)11月底,波斯尼亚的议长来了台湾,当他们水灾的时候慈济人发放关怀,而慈济精神来自于台湾,所以5天的时间,他们哪里都没有去,只在慈济。他向我发心立愿,期待将来波斯尼亚人可以穿上蓝天白云,希望他的国家的慈济种子能一粒粒地成长,不可思议,他发愿的隔天,就来个讯息,塞尔维亚的难民需要帮助……”


水患后的发放救援,带动起波斯尼亚沙马奇镇的马沙奇尼市议长Mr. Predrag Marinkovic和议员们的爱,而在塞尔维亚政府的求援信后,虽然仍有重重的手续与关卡需要办理,但德国志工们用心沟通、耐心协调,期盼能将爱亲送给流落在塞尔维亚的难民们。


“当地太冷了,难民带出来的衣物,因为是逃难,带得很简单,或者是边走边丢,说不定等等……所以期待慈济能给他们全套的保暖衣物,所以我们就往这个方向,从帽子、保暖外衣、手套、袜子、鞋子,他们所需要的,尤其是孩子等等都是全套。波斯尼亚的议长也说他要一路陪伴,总而言之,大家都是无私的,也许将来波斯尼亚、塞尔维亚这两个国家都有慈济人,可以就地去做帮助人的人,所以《无量义经》里也说‘菩萨一生无量,无量从一生’,教育也是一样,我们要净化人心,辅导人人培养爱心。”


上人不舍难民的处境,天寒地冻、身无所依,也感恩欧洲志工们遍洒爱的种子,在灾后的关怀里,带动起更多人的大爱。


慈善脚步不间断 减灾希望入校园


而在台湾,慈济的慈善脚步也不间断,为了让学子能有安全无虞的学习环境,慈济减灾希望工程昨日于花莲进行6所学校之联合动土典礼,期望透过安全、环保的建筑,避免灾害可能带来的危险。


“我们期待,当灾难发生时能平安度过,这叫做‘减灾希望工程’,钢筋外露的学校很危险啊,孩子在里面安全吗?万一有灾难,学校要安然无恙,过去921(地震)我也提起,2种建筑物在灾难时不能倒,医院要救灾所以医疗不能倒,学校要收容灾民、安抚灾民,这2种建筑都要很巩固,何况孩子在里面读书,什么时候地震没人知道,所以我们为了台湾的子弟,在灾难之前减低灾难的发生,即使是有灾难也能平安,这是我们的观念也是理想。”


希望校园,以爱巩固,无论是在台东或花莲的减灾希望工程,除了在施工质量上的要求外,上人也感恩志工们,已经先将“软件”人文与大爱精神带入校园,培养学生爱校、爱环境与地球的心,在硬件建筑动土之际,将爱的软实力灌注孩子们的心田。


“在这段时间,台东的志工走入学校,和老师互动静思语教学,辅导学生做环保,开始让孩子们发挥爱心……硬件还没有动,软件已经发挥很大的良能,学校周围的墙,就让老师孩子们去画图等等,这都是在教育,发挥爱的能量,让软件发挥作用,看到真的很开心。很多的故事都很令人感动,慈济人的为爱付出、为教育发挥,辅导老师,和老师再一起教育孩子,让粒粒的小小种子萌芽。”


善念植人心,大爱无间息,上人叮咛,不论是在学校,或在社会这一所大学校,需要人人不断净化人心,硬件上做到减灾,心灵上以爱防灾,就能让社会祥和,培养国家社会的人才。
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