2016-04-11 16:10  点击:次

两年后的3月，又一场“静思阅读音乐会”，牵动了苏州和东莞两个合唱团的心。2016年3月25日，苏州举办“静思阅读音乐会”的前一晚，借由这样的因缘，两地合唱团相见欢，共唱一首慈济歌，彼此相互鼓励，共同传唱大爱歌曲，传递爱与善的循环。

不打麻将不逛街 大爱歌曲传心声

平均年龄50岁的东莞两岸四季红爱乐合唱团，成立于2012年9月，她们把每一首歌，用静思人文的精神传达出她们的爱。2015年8月5日在“新加坡参加国际华人艺术节合唱大赛”上，她们以慈济歌曲《志愿的力量》荣获民谣组金奖、优秀指挥奖、编创金奖及最佳艺术指导奖。

这次和苏州慈乐飘扬合唱团一起上课，她们肩负起做示范和一对一教学的工作。经过短短的几小时的上课两团团员之间彼此互相鼓励了解，教学相长。

唱慈济大爱歌如诵经一遍遍提醒着自己，来自东莞本地的何小妹分享说：“唱这歌就好像道理不断在提醒我们，自己唱过之后就感觉人与人之间和谐了，什么都无所谓了，付出多一点自己也没少什么，变得不计较了，人也更轻松，苏州合唱团的志工们用慈济人文感染了我，让我变得慈悲了一点，愿意多付出一点。” 

“慈济和其他慈善团体不一样，慈济是将佛经精髓在人群中表现出来，直接呈现在眼前。”认识慈济多年的建珺分享道。她很喜欢慈济的歌曲，不仅能感染自己，也能感染周围的人。

合唱就是学和谐  苏粤同唱一首歌

苏州慈乐飘扬合唱团今年3月份刚成立，团员大都是慈济志工，当晚是她们上的第三堂课，尽管以前很多活动都会把慈济歌曲“唱到熟”，但面对合唱的形式，就到了考验大家团队合作的时刻。

经过了三个半小时的学习，安娜老师耐心指导纠正，团员们用心学习，最后两团终于圆满的合唱了慈济大爱歌曲《我很幸福》。

“安娜老师是一句一句教的，她还分享了在四川和地震孤儿们组成合唱团的故事，这其实就是在分享生命故事。”臧淑凤是苏州的一名中学教师，也是慈济教联会的志工，经过和四季红爱乐合唱团的学习交流后，感受良多。“这种个人的唱，和团体的大合唱感染力不一样，如果有可能的话，会在学校跟孩子们推广，教大家一起唱，爱要传出去。”臧淑凤分享道。

音符化爱常循环  唱到心灵故乡去

安娜老师是四季爱乐合唱团和慈乐飘扬合唱团共同的老师，她不是慈济人，但把慈济志业看得和事业一样重。2000年她来到大陆，利用业余时间带领两岸四季红爱乐合唱团，以慈济大爱歌曲向海内外传递正能量。

2008年川震的时候，安娜老师教受灾师生学习英语、国际礼仪与健康教育，更多的是教给孩子做人的道理，同时每晚也教他们学励志合唱曲，这就是大陆合唱团的缘起；时隔七年后，2015年的台湾高雄气爆，曾受助的青川孩子们自发募款捐助高雄气爆的受难者，见苦知福，串起川、莞、台三地情，这就是爱的循环。

在大爱歌曲里，体会和传达爱，成了苏粤两地合唱团团员们心里的梦，如果说2014年的“静思阅读音乐会”是一个谱号，那么2016年3月再度举办的“静思语阅读音乐会”就是凝聚的音符，希望能让更多人感动、行动，最后一起“同声共振”，因为音乐里常说，要有善的“循环”与“共鸣”。