志工高静在信中写到：“学成开学了，还适应吗？升高三了，压力更大了吧？”

易县一中学生钱学成回信：“亲爱的静妈妈，您好！我升高三了，现在的课业压力变得很大。为了让我能够安心读书，我们全家搬到了县城，陪我一起住；这里离学校很近，用不了几分钟就可以到了，现在我也成了走读生！”

易县是河北省的省级贫困县，全县有将近十分之一的贫困人口。

学成一家虽不至于贫穷，但经济仍是沉重的负担。爸爸腿部肌肉萎缩无法工作，妈妈当代课老师所挣的钱，是家里唯一的收入。

易县一中学生钱学成接受大爱台采访时介绍：“这是我前年得的三好学生，这也是我前年得的；我们学校最高的，就是校园金星奖。”

钱学成同学说：“连着几次和静妈妈通信以后，我觉得静妈妈应该是一个非常有智慧的人，我不是说我父母没有智慧，因为我父母他们都这方面的研究，确实是少一点。静妈妈也是（和志工们一起）走南闯北，我觉得她的见识比较广，接触的人也比较多，所以从她那里，应该也能取得一些比较好的支持。她能告诉我一些，比较好的，选择专业的方向。”

学成的优秀与努力有目共睹，慈济基金会从他高二开始，每个学期给予2500元（人民币）的奖助学金。

“静妈妈对我来说是个陌生人，一个陌生人能对我有这样的关怀和爱，我就觉得非常地幸福。所以我把静妈妈，也当做是我一个家人。”钱学成同学说。

北京志工高静接受采访时说：“我觉得‘一月一家书’是个非常有意义的事情，（学成）他有的时候可能不愿意跟父母讲的话，他怕父母担心的，都会告诉我们。我们感觉其实孩子的内心世界非常丰富。他们需要的，不仅是生活上的简单需求，其实更多的是想得到家人的关注、爱和理解。”

北京志工高静，从“一月一家书”的活动开始，就加入写信的行列，至今依然持续不辍。

她每每用第一次写信的心情，慎重对待每一封信。

志工高静说：“通常我给孩子们写回信的时候，都愿意先把我要写的内容，通过电脑输入进去，再抄写一遍。这样的话，一个是可以避免出现错别字，还有语句不通，或者是在信上来回地涂改，这样的话能够保持这个信整体的整洁、干净。也让孩子看到心里很舒服，很温暖！”

每个孩子是志工的宝贝，志工也是受助学生的榜样。

成绩优异的李雅丽希望未来能考上清华大学，成为志工妈妈们齐颖梅的学弟。

“我在跟他（李雅丽）通信的时候，一直在鼓励他，愿他能够积极地争取，考上清华。我觉得对他最大的鼓励，可能就是告诉他，我当初考试时是怎样放松心情的？因为他非常紧张。”慈济志工齐颖梅说。

2008年，北京慈济人在河北涞源，易县开始助学。

2015年3月，针对助学生启动“一月一家书”活动。

以一对一，或多位志工对一名学生通信，希望藉由书信的往返，做到远距离的关怀；了解与鼓励孩子，帮助解决他们的困惑，也让这份情谊绵延不断。